Premiados os autores dos trabalhos da 14ª Jornada de Pós-Graduação e Pesquisa

Premiados os autores dos trabalhos da 14ª Jornada de Pós-Graduação e Pesquisa

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Na quinta-feira, 26, após o painel “Perspectivas atuais da produção científica no Brasil”, realizado no salão de atos da universidade, ocorreu a premiação dos trabalhos que alcançaram o primeiro, segundo e terceiro lugar na 14ª Jornada de Pós-Graduação e Pesquisa.

Trabalhos premiados:

Área: Ciências da Saúde

  • Análise de medicamentos descartados em um sistema de gerenciamento de resíduos na cidade de Bagé/RS/Brasil;
  • Evolução do curso de Farmácia Urcamp sob o olhar das publicações de trabalhos de conclusão de curso;
  • Identidade e Estomia: uma análise a partir do modelo de adaptação proposto por Roy;

Área: Ciências Sociais Aplicadas

  • Um estudo sobre a produção biográfica de Fernando Morais em o mago sob a ótica do jornalismo literário;
  • Transformações produtivas no meio rural em um período de 12 anos: um estudo comparativo no município de Roque Gonzales RS;
  • Violência na escola: uma análise sobre o olhar da mídia televisiva sobre os casos registrados na EMEF Maria de Lourdes Machado Molina;

Área: Ciências Humanas

  • Atos infracionais cometidos por adolescentes em Bagé/RS: invisibilidade inquietante;
  • Educação inclusiva e a formação de estagiárias de pedagogia;
  • Envelhecimento ativo e educação: Universidade Sênior de Bagé;

Área: Engenharias

  • Percepções dos professores quanto ao processo de ensino e aos métodos de aprendizagem ativa na engenharia;
  • Potencial biotecnológico da microalga Synechoccocus nidulans para tratamento de águas ácidas de drenagem da região de mineração em Ccandiota – RS;
  • Aferição do desvio da superfície de uma argila calinitica nos processos de conformação e secagem;

Área: Linguística, Letras e Artes

  • Ensino de língua portuguesa: extensão ou comunicação;
  • História e literatura: os entrecruzamentos entre a ficção e o real;
  • A importância do lúdico no processo de alfabetização;

Área: Ciências Exatas e da Terra

  • Experimentação utilizando laboratório aberto como abordagem didáticopedagógica no ensino química;
  • Perspectivas na comercialização de hortaliças orgânicas por meio de cestas em Fraiburgo SC;
  • Tic na educação municipal: um estudo exploratório em escolas do município de Dom Pedrito – RS;

Área: Ciências Agrárias

  • Desempenho inicial de uvas americanas conduzidas em sistemas de conduções adaptados a poda e colheita mecanizada;
  • Composição química e análise sensorial do suco de uva elaborado com três variedades cultivadas em Lages – Santa Catarina;
  • Estimativa da área foliar de macieiras ‘galaxy’ e ‘fuji suprema’ sob irrigação e sequeiro;

Área: Ciências Biológicas

  • Exigências térmicas de ctenocephalides felis bouché 1835 siphonaptera: pulicidae;
  • Análise do projeto pedagógico do curso de Ciências Biológicas de uma Universidade Federal do Sul do Rio Grande do Sul – preparação para lecionar no nono ano um desafio aos professores de ciências;
  • Análise da germinação comparando a coloração de sementes e fitossanidadede bauhinia forficata link;